拓展训练因其选择的场地、器械的特殊性,活动内容的未知性以及特有的心理挑战等,决定了拓展训练具有一定的风险性,如何获得最大的
安全保障,如何让参训学员在身体、心灵上获得安全保障,是拓展训练课程更好的发展甚至进入培训课程中至关重要的一环。
安全操作原则:
备份原则:在所有的保护点以及一些实践证明需要进一步加强的起连接保护作用的装备位置都采取备份的方式,确保万无一失。
复查原则:所有的安全保护在准备完成后都要再复查一遍,消除操作失误的可能性。
监护原则:培训师对项目进行中可能遇到的安全问题进行全程监护,将任何隐患消除在萌芽中。
及时报告和分享的原则:培训中出现的任何事故、事故隐患和异常现象,以及新的改进设想,都必须及时报告,以便在全机构中及时借鉴、分享和作出认定。
除此之外,还有一些原则性要求是必须做到的,比如在高空换锁必须遵循“先挂后摘原则”,项目进行中“互相保护原则”等。
安全与不安全的关系:
安全是相对的,严格按照规范的操作,才有可能把培训安全控制在可接受的程度内。违反规范进行操作,安全隐患和出现事故的可能将极大地增加。
安全保障来自于:
科学的管理体系
符合现代精神的安全意识
符合标准的培训装备
合格的培训师及规范的操作方法
培训机构和培训师个人的严谨和丰富的经验
安全管理三要素:
消除物的不安全状态
常用器械介绍及安全理念
杜绝人的不安全行为
控制不利安全的环境因素
只有在活动过程中,认真讲解、规范操作,将安全问题很好的落到实处,才能使我们享受拓展培训带给我们的快乐与收获。